Tecnología
y evolución:
Tendencia
para la educación…
Empezare reconociendo que estamos donde estamos gracias
al ensayo y el error y a todas las reflexiones de muchos pensadores a través de
la historia de la tecnología ha sido constantemente pensada y repensada llevada
por este principio de prueba y error a pasar de lo empírico a lo técnico, a los
detalles de estudiar superficialmente o de manera profunda cada fenómeno. Un
gran desencadenante de la aceleración de estos fenómenos ha sido la
industrialización al querer producir por grandes cantidades, llegar a más
personas y crear nuevas “necesidades” a diferencia de las primeras tecnologías
que se enfocaban en la supervivencia y la cual se limitaba al fuego y al
desarrollo de herramientas de piedras;
mas adelante fue la idealización de medios de transporte (por tierra y
marítimos) y la invención de la rueda, básicamente era una naturaleza practica
como enfatiza el texto.
Gracias a pensadores como Tales de Mileto, Pitágoras, Platón,
Arquímedes, Teofrasto, Hiparco, Herófilo
y a profundizar en temas como las matemáticas, el razonamiento deductivo e
inductivo, la mecánica, la filosofía, la botánica, la anatomía, etc. El avance ha
sido cada vez mayor, todo lo que ellos nos dejaron lo hemos perfeccionado,
utilizado e incluso combinado para desarrollar nuevas hipótesis y teorías, que
luego sirven a nuevos descubrimientos. Considero que lamentablemente se debe de
agradecer tambien a muchos desastres tanto naturales como humanos que se haga
posible la evolución de la tecnología, mas sin embargo aprender de estos
errores para crecer tambien como seres racionales y que hay errores que no se
deberían de repetir.
La tecnología desde hace muchísimos años viene
acompañando a la humanidad y sin duda alguna se vuelve indispensable para
nuestro progreso, ahora lo que realmente me importa en mi camino dentro de la
pedagogía es concientizar; y con concientizar hago referencia a que las
personas entiendan que la tecnología está a la disposición de nosotros y no
nosotros a disposición de ella, considero que a pesar que no sabemos a dónde
nos pueden llevar todos los nuevos descubrimientos y aplicaciones de las nuevas
cosas que resultan, ya contamos o nos empezamos a dar cuenta que la tecnología
no es algo que se deba llevar deliberadamente sin dios y sin ley, en estos
momentos ya empezamos a enterarnos que cada nuevo hallazgo trae consigo
consecuencias tanto buenas como malas y acá es donde debemos entender nosotros
como futuros educadores que el trabajo nuestro además de llevar conocimientos
científicos, también debemos cultivar en los educandos la responsabilidad de
evaluar cada una de nuestras acciones ya que tenemos la “fortuna” de conocer la
historia y de conocer muchos de los “errores” de nuestros antepasados en todo
este proceso evolutivo de la humanidad y todo a lo que el concierne y lo rodea.
Lo más crítico del asunto de la tecnología desde el punto
de vista humano, es la desigualdad que se ha creado en cuanto a el
conocimiento, adquisición, manejo y utilidad, el cual se hace más evidente si
tenemos en cuenta que los recursos tecnológicos todos se ven envueltos por la
competencia y el comercio que muchas veces se vuelve inalcanzable para ciertos
sectores sociales, en donde no se satisfacen las necesidades básicas o
solamente esto es posible; que incluso puede que esta desigualdad social se haya
dado por la utilización de maquinas que han sustituido masivamente a la mano de
obra humana. Es necesario encontrar rápidamente una concordia entre la sociedad
y la tecnología me parece muy poco favorable el crecimiento del trecho ya que
históricamente esta se ha dado por las necesidades humanas y no debería dejar
de ser esta la “causa y el efecto”. Y finalmente podría asegurar que los
avances tecnológicos siempre serán positivos para todos si aprendemos a
utilizarlos.
En la actualidad creo que nuestro gran problema en la
sociedad no es que la tecnología nos lleve a nuevas cosas, es más me parece
fantástico el alcance que poseemos y que podamos pensar que cualquier cosa es
posible. El gran desafío que tenemos por delante es volver a la práctica de los
valores, intelectualmente la vida se ha vuelto una competencia entre todos y
evidentemente el que tiene el conocimiento y lo aplica es el que comanda o está
al frente de esta “competencia”, pero hoy el gran debate es en cuanto el precio
que se paga y que lastimosamente las personas que tienen el poder y el dinero
se rehúsan a darle la cara a los problemas que ellos causan y que indirectamente
nos involucran y nos llevan a actuar igual, estos “ignoran” que a pesar de todo
el conocimiento tecnológico y que a todo el poder que esto les llevo a
conseguir, son los grandes responsables de los problemas sociales y ambientales
que puntualmente estos los ambientales no discriminan, son ellos los que además
tienen toda la capacidad para darle un giro
a la situación actual de la humanidad y del planeta. A darse cuenta que
no nos hace falta que siempre haya un sector desfavorecido y otro que cada día
tenga más riquezas y que así como se dice que la tecnología trajo zozobra algún
día podamos decir, que esta zozobra ha sido eliminada por los más poderosos que
se apoderaron del problema y que utilizaron todas sus influencias para que como
la tecnología trajo desigualdad, también la tecnología elimine todos estos
sentimientos negativos.
Si ahora estamos pagando las consecuencias del pasado,
considero que pagamos por la ignorancia y el desconocimiento; comprendo que
ellos encontraron “un elipsis” y se
dejaron cegar, pero hoy no hay justificación para seguir cometiendo los mismos errores e
incluso peores. Ya sabemos que uno de los más grandes problemas a los que nos
enfrentamos es el calentamiento global y su causa, sabemos las alternativas
tecnológicas existentes y que funcionan de forma amigable, también nos dejamos
sorprender por todos los avances en medicina, es mas en la agricultura hay
tantas alternativas y técnicas que parece ilógico saber que aun existe el
hambre en muchas regiones del mundo. Comprendemos que la causa de esto es el
egoísmo y la avaricia son los que nos están acabando, y estoy empeñado en que
mi labor como maestro será imponer de buena manera la fraternidad y la
unidad, pienso dar todo de mi para
aportar mi granito de arena en la construcción de una sociedad inundada por la
tecnología pero muy madura en cuanto a la responsabilidad y la consecuencia de
cada uno de los actos.
Creo en un mundo donde la tecnología sane, eduque,
plazca… nos lleve a satisfacer cuanto se nos pase por la cabeza, si en salud
hay trasplantes, y prótesis robóticas,
si tenemos todos el conocimiento del mundo al alcance de un teléfono
móvil el este no será limitado, y si como el fútbol, el teatro, o un simple
libro nos causa placer, imaginemos cuantas más cosas que a través de la
historia ha ido evolucionado poco a poco y primero un sistema de computo
ocupaba toda una habitación y ahora nos sorprende saber que prácticamente puede
estar al alcance de todos. Para muchos es posible creer que la evolución
conjunta de la ciencia y la tecnología nos llevara a no encontrar un fin único sino
lleno de múltiples facetas que satisfarán incluso a las mentalidades más
complejas.
Primeramente debemos ser cada día mas consientes que nos
a nosotros nos ha tocado la era de la información en donde la tecnología nos la
trae por cantidades incontrolables e incluso inimaginables y es nuestra
responsabilidad como maestros en formación aceptarla, adaptarnos a ella y
buscar la mejor manera y poder discernir e impartir de manera responsable y
pensando siempre en la integridad de las personas, en hacernos consientes en
los problemas actuales, ir más allá y pensar en los posibles problemas del
futuro y saber que de nosotros dependerá el devenir de muchos niños y muchas
generaciones y que si en verdad deseamos que el mundo cambie, nosotros tenemos
en nuestras manos una gran responsabilidad ya que seremos las primeras personas
tomadas como ejemplo por los niños, siendo obligación nuestra hacer todo lo que
esté en nuestras manos por dar el mejor prototipo de individuo perteneciente a
una sociedad; que este niño seguirá su formación a medida que crece, se dará
cuenta que su deber es ser determinante en la toma de decisiones y en la
búsqueda de lo mejor tanto para él, dentro de su individualidad como para la
sociedad como perteneciente de una colectividad; siendo todo esto posible si
conseguimos crear unas buenas raíces dotas de muchas capacidades científicas y
sobre todo éticas.
Como segundo paso para los nuevos maestros además de
luchar por que la tecnología y la humanidad sean afines debemos garantizar que
esta se conserve que se herede generación tras generación que se lleven siempre
de la mano y en pro de sí mismas, que se vuelva una tradición el crecer como
seres humanos éticos rodeados de nuevas tecnologías, que esta tradición se
respete y se auto- sustente; que podamos dar el punto de quiebre a todas las
diferencias, que dejemos la huella en la historia y que seamos leyenda al decir
que fuimos los creadores de un contraste que dio paso a un nuevo proceso
evolutivo, que creamos la conciencia y madures pertinente para unificar a la
sociedad y a las naciones.
Muchos podrían pensar que la tecnología nos llevara a un
final de todo lo que conocemos, pero en verdad ese pensamiento me causa mucha
risa. Pienso y trato de hacer una analogía de lo que vivimos en esta época como
una pubertad del mundo moderno, es un desenfreno que a la final nos va a dotar
de mucha experiencia. Espero atentamente y muy expectante el mundo futuro me
parece algo muy prometedor, lamentablemente no nos toque porque cada momento
trae su propio afán, pero si las religiones hablan de inmortalidad porque no
creerla de verdad no como algo metafísico y mas como un avance tecnológico en
el cual sea algo palpable, bueno no tanto como una inmortalidad pero si como en
una completa libertad de elegir cuanto se desea vivir de forma saludable, puede
parecer algo descabellado pero es mi concepción de una posible realidad que si
cabe en mi pensamiento, el presente me demuestra de una u otra forma que lo
pensado es posible hacerlo realidad.
Para concluir me satisface decir que he encontrado el
camino más pertinente para tratar de ser trascendente, que si la historia de la
tecnología se ha dado paso a través de la prueba y el error, de alguna manera
he encarnado eso, me doy cuenta que lo humano y lo científico siempre van a ir
de la mano y que con mi poca edad y experiencia ya he vivido y posiblemente
haya errado pero que finalmente consecuentemente de todo esto, estoy donde debo
de estar. Aprendiendo a educar, aprendiendo a educarme, tratando de hacer la
diferencia y perfeccionando cada día mucho o poco, pero tratando de ser cada
vez más humano y aprendiendo a adaptarme a todo este entorno tecnológico en
beneficio de la sociedad…
